Seit dem Schuljahr 2012/13 werden die 5. — 8. Jahr­gänge an zwei Tagen ver­bindlich ganz­tägig unter­richtet. Am dritten und vierten Schultag können die Schüler/innen am (wie oben beschrieben) offenen Ganztag teilnehmen.

Teil­ge­bundene Ganz­tags­schule bedeutet mehr Zeit für — übendes und soziales Lernen; indi­vi­du­elles und gemein­schaft­liches (Er)Leben:

• För­derung und erhöhte Anfor­de­rungen für die Schüler, die sie erfüllen können und wollen;
• einen rhyth­mi­sierten Unter­richts­alltag mit Mit­tag­essen, Pausen und ohne „Haus­auf­ga­ben­stress“ im Elternhaus

Typische Ganz­tags­an­gebote bei uns sind:

• Sport‑, Musik‑, Kreativ‑, Werk- und Freizeitgestaltungsangebote;
• Dar­stellen, Spielen, Ver­ant­wortung über­nehmen, PC-Werk­statt,- Schulband, Schul­theater, Schul­sa­ni­täter, Streitschlichter,
• Indi­vi­duelle Förder– und For­der­maß­nahmen in allen Kern­fä­chern und Haus­auf­ga­ben­be­treuung durch Lehrkräfte.